FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI TINGKAT PEMAHAMAN IFRS (INTERNATIONAL FINANCIAL REPORTING STANDAR)

  • Nanik Ermawati Jurusan Akuntansi Universitas Muria Kudus
  • Amin Kuncoro Jurusan Perbankan Syariah IPMAFA Pati
Keywords: kecerdasan emosional, , kecerdasan intelektual, persepsi mahasiswa, pemahaman IFRS

Abstract

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pengaruh antara kecerdasan emosional, kecerdasan intelektual, minat belajar dan persepsi mahasiswa tentang kompetensi dosen terhadap pemahaman IFRS. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan metode acak (randomly sampling method) yaitu mahasiswa jurusan akuntansi Universitas Muria Kudus sebanyak 90 mahasiswa.

Metode analisis menggunakan analisis regresi berganda. Hasil penelitian menemukan bukti bahwa : kecerdasan emosional, kecerdasan intelektual, minat belajar dan persepsi mahasiswa tentang kompetensi dosen tidak berpengaruh terhadap pemahaman IFRS.

 

Kata Kunci : kecerdasan emosional, kecerdasan intelektual, persepsi mahasiswa, pemahaman IFRS

Downloads

Download data is not yet available.

Author Biographies

Nanik Ermawati, Jurusan Akuntansi Universitas Muria Kudus

Lecture of Jurusan  Akuntansi Universitas Muria Kudus

Amin Kuncoro, Jurusan Perbankan Syariah IPMAFA Pati

Lecture of Jurusan Perbankan Syariah IPMAFA Pati

Published
2017-02-06
##“article.abstract”## viewed = 219 times
preview pdf 01-19 downloaded = 121 times